W piątek 16 lutego przyszedł czas na pracę nad konkretną tezą. Trenerki z LO. im Wł. Jagiełły pracowały z dwiema grupami nad tezą: "Współczesne wykorzystanie sztucznej inteligencji przynosi więcej szkód niż korzyści". Grupy pracowały oddzielnie, bo już w najbliższym czasie będą się spierać ze sobą według zasad debaty oksfordzkiej.