Jedni zakładają cudowne warzywne ogródki, inni zaś zastanawiają się, co i dlaczego stoi na szczycie piramidy żywienia. Wszyscy natomiast uczą się żyć zdrowo i aktywnie. Dzień z ilustrowanymi pokarmami i sportami był dla uczniów IIA nie tylko lekcją prawidłowych nawyków żywieniowych, ale też współdziałania. Powstały zespołowe prace, które omówili liderzy grup i porównali wszyscy uczestnicy zabawy. Każdy też ocenił swoje własne śniadanie pod względem ilości i jakości posiadanych produktów.