W zeszłym tygodniu podjęliśmy szereg działań mających na celu uświadamianie uczniów na temat rodzajów przemocy, gdzie szukać pomocy i jak sobie radzić z tak negatywnymi zachowaniami. Dzieci zrozumiały, że w grupie jest siła….

Uczniowie wszystkich klas uczestniczyli w zajęciach poświęconych bezpieczeństwu, szacunkowi i budowaniu dobrych relacji, uczyli się rozwiązywać konflikty bez agresji, wyrażać emocje w sposób akceptowalny i wspierać innych. Był to czas refleksji, nauki i wspólnego działania, który pokazał, że każdy z nas ma wpływ na budowanie bezpiecznej i wolnej od przemocy szkoły oraz życzliwej szkolnej społeczności.

Klasy starsze wzięły udział w warsztatach z pedagogiem „Bezpieczna Szkoła” oraz obejrzeli spektakl Teatru Edukacji z Wrocławia pt. „Ten inny”. Podczas lekcji wychowawczej oglądali filmy edukacyjne, odgrywali scenki i dzielili się własnymi doświadczeniami. Na plastyce przygotowali plakaty promujące postawy antyprzemocowe. Podjęte działania obejmowały też przeprowadzenie burzy mózgów i krótkie seanse filmowe, by lepiej zrozumieć, jak ważna jest tolerancja, empatia i życzliwość.

Najmłodsi uczniowie obejrzeli ekranizację wiersza o dokuczaniu oraz bajkę edukacyjną, jak radzić sobie z agresją innych pt.: “Powiedz NIE” i dyskutowali w klasach na temat niewłaściwych zachowań wśród uczniów oraz sposobach zapobiegania przemocy rówieśniczej. Dużo refleksji dostarczyła prezentacja fragmentu filmu “Szkoła Życia”, który wywołał żywą dyskusję o skutkach dokuczania i towarzyszących temu emocjach. Dzieci aktywnie uczestniczyły też w grze wordwall ”Czy to przemoc?”, by właściwie rozpoznawać to zjawisko oraz w innych grach i zabawach promujących postawę kumpelską, m.in.: “Bądź kumplem, nie dokuczaj”. Ponadto, połączyli akcję z Dniem Głośnego Czytania i na bazie książki Grzegorza Kasdepke pt.: "Wielka księga uczuć" zgłębili temat gniewu, w tym sposobów jego opanowania, by nie przerodził się w agresję i przemoc. Omówili własne sposoby radzenia sobie z gniewem i złością, po czym wspólnie stworzyli Skrzynię dobrych działań, wypełniając ją praktycznymi pomysłami na wyciszenie i uspokojenie emocji. Uczniowie klasy III b zorganizowali i wzięli udział w Debacie Klasowej na temat "Czy dokuczanie popłaca?". Nowe doświadczenie, nowe wyzwanie, z którym poradziły sobie dzieci wyśmienicie. Padające argumenty, zarówno strony przeciwnej dokuczaniu, jak i tej, która dokuczanie uważa za "fajne", były bardzo dojrzałe i trafione. Uważność słuchania, spójność wypowiedzi były godne podziwu. Pomimo pojawiających się przed debatą obaw, doświadczenie to okazało się bardzo przyjemną zabawą i równocześnie nauką. Brawo Uczniowie!

Zachęcamy do obejrzenia poniżej fotogalerii oraz filmu podsumowującego Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej w naszej szkole: