Połączenie programowania z ozobotami i tabliczki mnożenia okazało się możliwe i ekscytujące. Uczniowie z klasy IIA kolejny raz pracowali z ozobotami - małymi robotami, które zagościły w naszej szkole w ramach programu "Laboratoria Przyszłości". Tym razem, dzieci poznały i zastosowały komendę "pauza" - każda grupa zaplanowała trasę ozobota tak, aby zatrzymał się na 3 sekundy przy działaniach, których wynik wynosi więcej, niż 15.

Matematyczne główkowanie nie było takie trudne, za to własnoręcznie tworzona trasa sprawiła nie lada kłopoty. Wszystko bowiem musi być idealne, aby ozobot podróżował bez przeszkód.
Ach, ta matematyczno-informatyczna lekcja wzbudziła tyle emocji...